幼儿园安全工作重于泰山，为了增强全园师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，天成幼儿园于2023年3月22日上午10时左右开展了消防疏散应急演练活动。

演练前，我园保健室王老师带领老师们认真审定了消防疏散演练方案，确定演习目标。组织协调从演练策划、前期准备、组织实施再到正式演练，每个环节都进行了周密的解读，明确分工和职责，对预设过程进行反复推敲和研讨，以确保活动有序进行。

活动开始前，我园即通过园门口的电子显示屏向家长进行广泛的宣传；

各班老师根据本班孩子的年龄特点，以多种形式对幼儿进行了相关的消防安全教育，将消防安全教育渗透在幼儿的一日生活中，帮助幼儿掌握基本的逃生技能，提升自我防护意识，让孩子们知道发生火灾时应该如何应对。

“呜～呜～呜～”，上午10:00，火灾警报响彻园区。听到危险信号，全园师幼立刻停下所有活动，各安全岗责任人迅速到位，在各个楼层的拐角处进行疏散和指引。班级老师快速组织幼儿捂住口鼻，按照预定的疏散路线，有序地从班级向安全地带撤离。

各班师生按要求撤离到安全地带后，老师开始清点幼儿人数，并及时向王老师汇报。整个疏散演练过程既紧凑又有序，既让孩子们充分体验到了火灾来临时的紧张，又能够在老师的指挥带领下冷静沉着迅速撤离，整个演练过程达到了预期的效果。

    演练结束后，王老师对此次演练做出总结，对本次活动取得的效果给予充分的肯定，表扬老师和小朋友们都能够临危不乱、快速撤离，并再次强调了安全教育以及演练的重要性和必要性。同时也指出了本次消防疏散演练过程中存在的问题1、本次演练用时6分18秒，用时过长，如果火灾真实发生是不可能给我们这么长时间来逃生的。部分班级火灾警报响起时在组织户外活动，或者在进行集体如厕活动，导致了集合时间较长。2、小班托班的幼儿在听到火灾警报声后惊慌哭闹，教师和保育员应及时抱起或牵起幼儿快速疏散，而不是停留在原地进行安抚。